S’han escrit centenars de llibres sobre el desenvolupament del pensament, us ensenyen a pensar positivament, de manera creativa i a gran escala. Però no s’ha escrit molt sobre el que és pensar. S'escriu molt sobre els tipus i les lleis del pensament, les seves característiques a diferents edats, però l'essència del procés en si mateix rarament s'esmenta.
Instruccions
Pas 1
La percepció del món circumdant és profundament subjectiva, cada persona té la seva, associada a les característiques de la seva personalitat, així com a l’experiència d’interacció amb altres persones. Després que un esdeveniment hagi passat al passat, pot deixar una representació en la consciència, és a dir, la seva imatge.
El pensament és un procés d’operar en la ment de les representacions d’imatges, així com en formacions més complexes com conceptes i judicis. Un concepte és una idea formulada verbalment d’un objecte i un judici és el resultat de definir un concepte a través d’un altre.
Pas 2
Pensar és el procés de crear diverses connexions entre idees, conceptes i judicis. Aquest procés és comú a totes les persones, fins i tot a les persones amb retard mental. Tanmateix, la capacitat de tenir presents molts conceptes i connexions al mateix temps i la capacitat de distingir entre subtils diferències entre objectes i fenòmens distingeix les persones d'alta intel·ligència dels individus amb un nivell inferior.
Pas 3
És peculiar pensar pensant en el més important, bàsic i ignorant molts detalls. Sobre la base de l’experiència i la generalització, una persona treu conclusions sobre les propietats del món que l’envolta i adquireix la capacitat de predir i treure conclusions, això s’associa amb el concepte de veritat del pensament. L’autèntic pensament és adequat a la realitat, és a dir, permet a una persona, sense coneixement previ de totes les característiques d’una situació concreta, treure conclusions i conclusions basades en coneixements generals. Si aquestes conclusions resulten certes, aquest pensament s’anomena veritable. Un exemple són les conclusions de Sherlock Holmes. Es tracta d’un heroi literari, però també tenia un prototip real. Tot i que aquests exemples són molt poc freqüents a la vida, i normalment la gent ha de suportar una certa quantitat d’errors.
Pas 4
Un altre concepte és la correcció del pensament, és a dir, la capacitat, l'habilitat per operar amb conceptes i judicis segons les lleis de la lògica. La majoria de les persones senten les lleis de la lògica instintivament i no cometen errors lògics. No obstant això, el pensament correcte no sempre dóna resultats veritables, normalment això es deu a la inexactitud de les dades inicials o a la seva insuficiència. Al cap i a la fi, el món és molt més complicat que un llibre de problemes de lògica.
