L’escola és on els adolescents passen la major part de la seva vida. Per educar adequadament un nen, cal entendre que la base de la seva educació es basa precisament en el lloc correcte de l’educació escolar a la seva vida. L’enfocament és diferent en funció d’un dels tres grups d’edat als quals pertany l’alumne.
Instruccions
Pas 1
A una edat primerenca, la família té un paper decisiu en la criança d’un alumne, un familiar que organitza i regula la seva vida fora de l’escola. Hauria d’elaborar la seva rutina diària i fer un seguiment de la rutina diària de l’estudiant, que hauria d’incloure una planificació clara del temps per a l’estudi, els deures, realitzar tasques domèstiques regulades i relaxar-se amb els amics. La tasca del professor en aquesta etapa és proporcionar el desenvolupament més versàtil per tal d’ampliar l’horitzó del nen, prestant especial atenció als esports.
Pas 2
L’adolescència es caracteritza pel problema del canvi d’autoritat i el desenvolupament del sentit de l’edat adulta. El cercle d’interessos d’un adolescent s’està expandint, s’interessen per coses cada vegada més diferents, es mostra interès per les professions, apareixen noves oportunitats educatives en comparació amb una edat més jove. Els pares en aquesta etapa haurien de relacionar-se amb el nen en el marc de la posició de "parella-parella" en lloc de "pare-fill". La tasca d’un professor a l’escola hauria de tenir com a objectiu unir l’equip d’escolars, així com introduir activitats en la vida quotidiana dels estudiants que connecten les activitats escolars i extraescolars.
Pas 3
En la formació dels escolars més grans, el paper del professor augmenta de nou. Durant aquest període, es formen els fonaments de la visió del món, tenen una posició moral i cívica, cosa que els ajuda a navegar millor a l’hora d’escollir un camí vital. Per tal d’implementar amb èxit i sense conflictes el procés d’educació i educació, tant els pares com el professor han de guanyar respecte i confiança dels estudiants. En aquest cas, podrà transmetre i consolidar al màxim els fonaments espirituals i morals, que hauran de convertir-se en el nucli de futures personalitats.
