L’autisme és un trastorn que resulta d’un desenvolupament anormal del cervell. Segons la teoria, alguns lòbuls es desenvolupen menys en un nen autista i altres amb més força, en comparació amb els nens normals. Això es manifesta en una violació de la interacció social d’un nen malalt amb els altres i en dificultats de comunicació.
Instruccions
Pas 1
L’autisme se sol diagnosticar quan un nen té dos o tres anys. És difícil detectar aquesta malaltia abans. Al cap i a la fi, una persona autista pot ser tranquil·la i tranquil·la i agressiva cap als altres. I només amb l’edat es nota que té por dels sons durs, es nega a jugar amb altres nens, no es deixa copejar al cap i s’amaga de la seva mare sota el llit.
Pas 2
El diagnòstic d’aquesta malaltia és força difícil. Durant molt de temps, l’autisme no es va considerar en absolut una malaltia i es va atribuir l’esquizofrènia als nens amb les seves manifestacions. Les exploracions cerebrals no mostren diferències significatives respecte al cervell d’una persona sana. Els metges només poden controlar el desenvolupament del nadó.
Pas 3
Hi ha quatre grups d’autisme. El primer és el més difícil. És impossible fer front a aquests nens, que estan completament absorbits pel seu món. Els pacients no responen quan els truquen. Podeu treballar amb ells durant diversos anys, però no hi haurà millores. I ara, sovint, a aquests nens se’ls diagnostica posteriorment esquizofrènia.
Pas 4
La resta de grups estan en ordre de gravetat descendent. Un nen que pertany al segon grup pot estar interessat en coses del món de les persones. Per tant, pot jugar amb plaer amb el constructor, afegir cubs i, fins i tot, patar la pilota. Si els especialistes treballen amb aquests nens des de primerenca edat, podran passar al tercer i quart grup, cosa que significa que poden adaptar-se a la vida del món "real".
Pas 5
Es creu que els autistes, malgrat el seu aïllament del món exterior, tenen capacitats que limiten amb el geni. Això és en part cert. Són els autistes del tercer i quart grup els que de vegades poden redibuixar Rembrandt amb el més mínim detall, tocar magistralment instruments musicals i endevinar fàcilment contrasenyes a bases de dades secretes. Tanmateix, aquestes habilitats no es donen a tothom. Segons estadístiques nord-americanes, aproximadament el 50% dels autistes en el seu nivell de desenvolupament no són diferents dels oligofrènics.
Pas 6
L’autisme a Occident fa temps que no és una sentència. Les persones amb aquest diagnòstic van a la universitat i treballen. Per descomptat, en una immensa majoria, això funciona a distància a l’ordinador. Per exemple, els programadors amb aquest diagnòstic valen el seu pes en or, ja que són capaços d’aprendre llenguatges informàtics en un dia que està fora del control d’una persona normal.
