El flux d’informació al món modern és tan enorme que és impossible prescindir de la capacitat de seleccionar de forma ràpida i competent el que cal per a l’estudi i la memorització. Això és especialment cert per als estudiants i els escolars. Escriure resums i treballs terminals, preparar-se per als exàmens, sovint desconcerta els que no saben processar ràpidament els coneixements adquirits.
Instruccions
Pas 1
Tot i el ràpid desenvolupament de les tecnologies modernes i l’aparició d’audiollibres i cursos de vídeo, la lectura continua sent la font fonamental de coneixement. El mètode de lectura ràpida dóna un bon efecte en l’estudi de la informació textual, però fins i tot amb aquesta capacitat, una absorció irreflexiva del material no conduirà a un masterització i memorització d’alta qualitat. Aquest mètode de processament de textos guardarà allò que llegeix només a la memòria a curt termini i no us conduirà a un coneixement profund.
Pas 2
No heu de confiar només en la vostra memòria quan estudieu la literatura necessària. Després d’aïllar el principal del context i crear un petit resum, encara que estigui format per tesis curtes, podreu reconstruir fàcilment el que llegiu a la vostra ment, basant-vos en aquestes notes. Les cartes amb fragments de notes o paraules noves que cal recordar, distribuïdes a diferents parts de la sala, ofereixen una bona ajuda. Si us hi fixeu constantment, podeu accelerar significativament la memorització de la informació necessària.
Pas 3
Cal desfer-se dels intents d’emmagatzemar mecànicament les dades. Quan s’intenta dominar la informació de qualsevol tipus, és important tenir una actitud i un motiu per guardar-la a la memòria. Les tasques clarament definides "per què" i "per a què" ajudaran a establir connexions associatius al cervell i a crear les vostres pròpies formulacions, cosa que us permetrà reproduir posteriorment la informació necessària.
Pas 4
Per a una memorització eficaç de la informació, el procés en si ha de ser significatiu. Al mateix temps, s'activa la memòria lògica, que permet fixar fermament el material i, si cal, restaurar-ne ràpidament el contingut. Després d’haver desenvolupat l’hàbit de la memorització productiva conscient, mitjançant el desenvolupament de memòria associativa i anàlisi automàtica de les dades obtingudes, es pot augmentar significativament el volum d’informació processada i la qualitat de la seva assimilació.
Pas 5
Davant d’una gran quantitat d’informació diversa, és aconsellable elaborar un pla per al seu estudi, dividint tot el volum per temes i la urgència amb què s’hauria de processar. Si és possible, és millor reservar un dia específic per a cada disciplina individual, al final del qual repetir una breu visió general del material estudiat.
Pas 6
És millor començar a processar la informació amb un estat d’ànim positiu, ben dormit i descansat. No deixeu les classes a les hores del vespre. Haureu de fer pauses del treball per descansar i relaxar-vos; un cervell descansat continuarà treballant amb un gran efecte.
