El diagnòstic psicològic a l’escola s’utilitza per estudiar l’estructura de la personalitat de l’alumne. Permet obtenir informació sobre les capacitats psicològiques d’una persona, trets de caràcter pronunciats i, en conseqüència, aprendre a utilitzar-los correctament. El diagnòstic escolar no només s’utilitza per identificar els punts febles del desenvolupament de l’infant, sinó també per conèixer el nivell de preparació de l’estudiant per als requisits del procés educatiu. Els psicòlegs tradicionalment només utilitzen proves i mètodes normalitzats i aprovats, l’ús dels quals requereix un nivell especial de formació professional.
És necessari
oficina gratuïta, formularis, fulls de paper en blanc, estudiants
Instruccions
Pas 1
Per dur a terme diagnòstics psicològics a l’escola, cal conèixer el nombre exacte d’alumnes de la classe. Amb això en ment, prepareu formularis de preguntes i fulls de paper en blanc. Feu un acord amb l'administració de l'escola per assignar una sala gratuïta per al diagnòstic i advertir els estudiants sobre el proper esdeveniment.
Pas 2
Quan arribeu a l'oficina dels escolars, assegureu-vos de presentar-vos i explicar el propòsit de la vostra visita. Repartiu capçalera i fulls de paper en blanc. Instruir els estudiants i, després d’assegurar-se que ho entenen tot, permetre’ls continuar la tasca. Després que tots els estudiants hagin respost les preguntes, recolliu els formularis i, després d’agrair-los la participació en el diagnòstic, deixeu-los sortir de la classe.
Pas 3
Comenceu a processar els resultats d'acord amb la clau de desxifratge de les respostes. Composeu per a cada estudiant un retrat psicològic de la personalitat i una descripció completa de les característiques individuals. Identifiqueu els punts forts i els punts febles i escriviu-los recomanacions.
Pas 4
Cal informar els resultats del diagnòstic de manera estrictament individual. Expliqueu a l’estudiant amb detall com heu obtingut els resultats del seu diagnòstic i doneu recomanacions per corregir el problema identificat.
