Quan Té Lloc La Formació De Personatges

Taula de continguts:

Quan Té Lloc La Formació De Personatges
Quan Té Lloc La Formació De Personatges

Vídeo: Quan Té Lloc La Formació De Personatges

Vídeo: Quan Té Lloc La Formació De Personatges
Vídeo: Versión Completa. Álvaro Bilbao: “Entender el cerebro de los niños para educar mejor” 2024, Maig
Anonim

"Cal ensenyar al nen mentre està estirat al banc, però quan estigui al llarg serà massa tard!" Algunes persones han sentit aquesta saviesa popular, però no tothom pensa en el seu significat. Però conté l'experiència centenària dels nostres avantpassats, que van notar que el caràcter d'una persona es forma, per regla general, en la infància.

Quan té lloc la formació de personatges
Quan té lloc la formació de personatges

Com i quan es forma el personatge

La majoria dels experts creuen que les bases del caràcter s’estableixen abans dels 2 anys. Hi influeix molt l’entorn social que envolta l’infant, és a dir, el seu entorn més proper (pares, avis, altres parents i amics propers que sovint visiten la casa). És sota la seva influència, seguint els exemples que proporcionen, que l’infant comença a adonar-se de si mateix com a persona i treu conclusions sobre els límits del que és permès.

Un paper molt important també el té el grau de desenvolupament del nen, l’estat de la seva psique. Al cap i a la fi, com reacciona una persona davant de qualsevol influència, els estímuls externs depenen de les peculiaritats del treball del cervell. I aquestes reaccions influeixen molt en la formació de trets de caràcter específics.

A l'edat de 5 a 6 anys, les bases establertes del caràcter es poden complementar o ajustar significativament. Això passa quan el nen es fa més intel·ligent i experimentat, aprèn més sobre el món que l’envolta, es comunica i juga amb altres nens. El sistema de recompenses i càstigs adoptat en la seva família també té un paper important. Abans de començar l’etapa escolar de la vida d’un nen, el caràcter es pot complementar amb trets comunicatius i comercials com la sociabilitat, la persistència i la precisió. És possible, per descomptat, i l’opció contrària, quan el nen és difícil comunicar-se amb els companys, però no li poden ensenyar a ser exactes.

Durant l'escola es formen trets de caràcter relacionats amb l'esfera emocional-volitiva. El nen es troba realment en un altre món, es troba davant de la necessitat d’obeir la disciplina, de limitar els seus desitjos. Això pot consolidar els trets del seu personatge ja establerts i destruir-los, depenent de la voluntat i de la situació moral i psicològica de la institució educativa.

Quan es va graduar de l'escola, als 16-17 anys, el caràcter d'una persona, en la immensa majoria dels casos, ja estava completament format.

Es poden canviar els trets dels personatges després de 25-30 anys

És extremadament difícil canviar radicalment un personatge ja establert. Però, certament, es presta a algun ajust. Per exemple, en el període de 20 a 30 anys, algunes persones experimenten un "suavitzat" de trets com el maximalisme, la impulsivitat, l'agressivitat i es manifesta més racionalisme, moderació i responsabilitat. Després de complir els 30 anys, la probabilitat de canvis fins i tot menors en els trets de caràcter disminueix dràsticament.

Recomanat: