Ensenyar a un nen a ser independent és potser el principal que han de fer els pares abans de començar la seva vida escolar. Al cap i a la fi, el bebè haurà d’afrontar greus dificultats, cosa que significa que haurà d’assumir la responsabilitat. Un sentiment d’independència sorgeix en el nen sota la influència de l’estil de vida de la família, de la formació del qual són responsables els pares.
Instruccions
Pas 1
Quin pare no vol que el nen aprengui a assumir un cert grau de responsabilitat? Per exemple, perquè el nen no hagi de ser obligat a fer els deures, treure les escombraries, anar a la botiga, però perquè faci tot això ell mateix. Però els pares solen ser ells mateixos els culpables de la manca d’independència dels fills.
Pas 2
No tots els pares demanen l’opinió personal del nen i, a més, no li permeten decidir a quina secció anar, quan i quant caminar i exactament com s’haurien de situar les joguines i els objectes personals a la seva habitació. No oblideu que la independència és un estat intern d’una persona i, per tant, és impossible imposar-la des de l’exterior. D’això convé concloure: la independència només s’ha de plantejar en aquelles qüestions que siguin agradables i interessants per al propi nadó.
Pas 3
A partir de què poden créixer aquestes arrels d’independència? Per exemple, de les tasques domèstiques en què el nen mostra un gran interès i plaer. Créixer sempre comporta una gamma més àmplia de responsabilitats en les tasques domèstiques. Si noteu a temps que el nen juga molt amb aigua, és en aquest moment quan se li pot encomanar rentar els plats.
Pas 4
És important no només notar l’aparició, sinó també no perdre el moment de refredament de l’interès. Això és necessari per poder mantenir l’interès aplicant noves formes de suport. Per exemple, podeu introduir un sistema de recompensa o simplement donar una pausa al vostre fill de les tasques domèstiques en un moment en què vulgui. I no importa que l’afició durés només unes setmanes, el que importa és que el vostre fill s’hagi independitzat una mica.
Pas 5
Una altra font d’independència per a un nen en edat preescolar és l’aparició de propietats, per exemple, alguna cosa del món adult. Però no totes les coses són adequades per a aquest negoci; hauria de ser útil per als pares.
Pas 6
Si els pares són aficionats al turisme, podeu donar-li una brúixola al noi i assegurar-vos d’ensenyar-lo a utilitzar-lo. O, si al pare li encanta pescar, que li doni una canya de pescar personal. A més, aquestes coses poden ser una càmera, una bicicleta, un telèfon o un ordinador.
Pas 7
Si el vostre hereu té l’experiència de posseir coses ja en edat preescolar, podeu estar segur que li serà molt més fàcil a l’escola.
